Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста

Развитие мелкой моторики рук у детей необходимо начинать уже с раннего возраста, чуть ли не с 9 месяцев. Известно, что на кончиках пальцев находится много нервных окончаний,через них можно действовать центр развития речи, который находится в головном мозге. Развитие мелкой моторики рук помогает ему быстрее начать говорить. Скорейшее развитие речи значит, что ваш малыш быстрее начнет объяснять вам то, что он хочет, чувствует. Вы поймете ребенка, если его что-то беспокоит. Незабываемое удовольствие получите, когда ваш отпрыск начнет самостоятельно рассуждать на разные темы.

Почему так важно развитие мелкой моторики рук? Дело все в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук расположены очень близко,стимулируя мелкую моторику и тем самым активизируя отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь.

Пальцы наделены большим количеством рецепторов,посылающих импульсы в центральную нервную систему человека. На кистях рук расположено множество акупунктурных точек, массируя которые можно воздействовать на внутренние органы, рефлекторно с ними связанные.

Систематические занятия с ребёнком ведут к положительной динамике развития речи, его всестороннему развитию, а в дальнейшем и успешной подготовке к школе. Да это очень интересно детишкам.когда с ними занимаются взрослые..

Есть много игр и упражнений. Наиболее простые и эффективные:

- перелистывание страниц,

- лепка (используются: пластилин, глина, тесто,

- разрывание бумаги (это занятие приносит детям удовольствие, а также первое знакомство со свойствами бумаги)

- вкладыши мисочки (можно построить из них башенку, вкладывать их друг в друга, эта игра формирует понятие о размере предмета) .

- массаж ладошек (игра «сорока-ворона»,

- ладушки (эта игра научит распрямлять ладошки и делать хлопки) .

- завинчивание крышки (простое занятие, как завинчивание и раскручивание крышек банок, пузырьков развивает ловкость пальчиков

- бусы (перебирание мелких предметов – это полезно,

- крупы (игра хорошо развивает мелкую моторику и тактильные ощущения,

- рисование на песке (насыпьте песок на поднос, возьмите пальчик ребёнка в свою руку и проведите им по песку, начать можно с простых фигур – линий, круга, постепенно усложняя задание,

- застегивание, расстёгивание. Шнуровка (это не только разовьёт движения рук, но и приучит ребёнка к самостоятельности,

- рисование и раскрашивание (очень полезно обводить контур картинок, состоящих из пунктирных линий; полезно рисовать на вертикальных поверхностях: доске, стене,

- собирание мозаики и пазлов (пазлы и мозайку выбирают с крупными частями; пазлы тренируют также воображение) .

Стоит запомнить простую вещь: игры для развития мелкой моторики должны проводиться под наблюдением взрослого. Играть в игры и выполнять упражнения нужно систематически.

Занимайтесь с ребёнком каждый день и скоро заметите, что движения рук вашего малыша с каждым разом становится более плавными скоординированными и чёткими.

мне в свое время хорошо помогло лепка, дочь все время лепила из песка каКлетки и кормила всех... я начала очень нервничала,что она эти кАклетки домой несла, а потом посмотрела.что ей это занятие очень нравиться, она получает удовольствие, я стала к этому спокойно относиться, дальше пошли в кАклеткам все .что найдет в огороде, это уже кушали наши куры, им было приятно..