Детей нужно учить проигрывать?
Недавно читала пост мамочки, где она рассказывала, что ее ребенок плохо рисует. Мама хочет сказать малышу о его неудачах, но все равно не может не умиляться творениями любимого чада. Меня долго не могли покинуть размышления на эту тему. Как считаете, нужно позволять ребенку проигрывать? Иногда.
Вы не подумайте: я не мать-изувер. Речь идет не о насмешках и унижении ребенка. Это как прививка неудачей, что обеспечит иммунитет на всю жизнь и даст волшебный пендель куда надо.
Ребенок-победитель. Он всегда и во всем первый. Лучше всех решает задачки по алгебре, занимает места на олимпиадах, титулованный футболист, да что угодно... Им восторгаются родители, он звезда класса и девчонки от него без ума. Что он слышит в свою сторону? ПОХВАЛУ, причем похвалу только за победу. Скорее всего - ребенок и правда умен, во многих дисциплинах на голову выше сверстников. Вот только корона на голове и медаль на шее - тяжелое испытание для неокрепшего разума. Как не загордиться, когда все говорят, что ты первый? Куда стремиться выше?
Замечали, что самые популярные одноклассники не добиваются успеха в жизни (бывает, что даже спиваются)? А вчерашние очкастые ботаны - теперь крутые бизнесмены и счастливые отцы семейства. У первых не было насмешек в школе - их попросту перехвалили. Когда молоко на губах обсохло - они перестали быть вундеркиндами и впервые столкнулись с разочарованиями. Оказалось, что середнячки-работяги давно их перегнали. Вчерашние счастливчики к этому не готовы, их жажда внимания не может быть удовлетворена.
Быть одаренным - просто. Но посредственность, что работает над собой и добивается отличных результатов - достойна глубокого уважения. Трудолюбие, целеустремленность, самостоятельность - вот что надо воспитывать в детях. Пусть они закаляются, претерпевая фиаско. Укрепляются в уверенности: надо во всех начинаниях приложить максимум усилий, не останавливаться при первой затруднительной ситуации. Быть старательными и вырастить внутри себя небезызвестный "стальной стержень".
Я против слов: "Ты не умеешь танцевать". Лучше сказать: "У тебя пока что не получается. Надо потренироваться". Когда дитя добьется своего: "Вот видишь, ты постарался и достиг цели". Надо оценивать приложенное старание. Это раскроет неизведанные возможности ребенка. Падать - подниматься, принимать от судьбы удары и отражать их в следующий раз.
На мой взгляд, никогда не стоит произносить фразу "ты самый лучший" (даже если очень хочется). Слепое обожание взрастит самолюбие и эгоизм.
Пусть малыш знает, что его усилие обязательно оценят. Успех каждый раз - не сама цель. Главное, чтобы ребенок штурмовал сложную задачу из раза в раз. Потом обязательно получится.
Что вы думаете на этот счет? Похвалы бывает слишком много? Небольшие неудачи закаляют?
Москва
Воронеж
Иркутск
Вот здесь не очень поняла. Очкарики-ботаны как правило, мало чего добиваются в жизни. А крутыми бизнесменами становятся главные звезды школы, здесь, кстати совсем неважно как ребенок учился. У нас один очень яркий мальчик, в школе его знали все, задира, грубиян, заводила, троечник и второгодник, и все это одновременно, так он у нас теперь летчик.))) Два медалиста из нашего класса тоже многого добились, но ботанами они не были совсем.
Кишинев
Соглашусь, что «очкастый ботан» не совсем верное определение. Я хотела сказать — середнячки, что звезд с неба не хватают, но много работают и добиваются своего.
Я опираюсь на собственный опыт насчет достижений повзрослевших детей. В моем окружении часто происходит то, что я описала. Не спорю: возможно бывает по-другому.
Ессентуки
Чернигов
как по мне — не нужно заострять внимание на неудачах ребенка, вряд ли это приведет к чему то хорошему
Первомайск
Кишинев
Москва
Но самое главное — это позитивный настрой. Нет ничего невозможного, будешь стараться и все получится!
Кишинев
Раменское
Кишинев
Владимир
Комсомольск-на-Амуре
Алексин
Кишинев
Екатеринбург
Кишинев
Сургут
Кишинев
Курск
Харьков
Кишинев