Ошибки воспитания, мешающие ребенку стать успешным

МамаФила вчера завела разговор о том, что делать, чтобы вырастить ребенка-неудачника, неуверенного в себе. Хочется немного продолжить и развить эту тему, рассмотрев деструктивные приемы воспитания, которые действительно мешают сформироваться установке на успех, которая в будущем очень важна.

1. Отсутствие в жизни ребенка оправданного риска. Тревога родителей за свое чадо, его здоровье и покой, в общем-то, понятно. Однако страхуя каждый шаг своего ребенка, вы лишаете своего ребенка риска, возможности совершить поступок, столкнуться как с удачами, так и с неудачами, разочарованиями, травмами. Избавляя ребенка от трудностей, вы тем самым можете привести к таким деструктивным последствиям как высокомерие, неумение принимать решения и справляться с трудностями.
2. Мгновенная помощь безо всякой на то необходимости. Стремление помочь ребенку и позаботиться о нем в каждом его действии приводит к тому, что вы не даете возможности своему малышу оценить ситуацию, попробовать совершить что-либо самостоятельно. Все это в будущем выливается в зависимости, безынициативность и неумение выработать стратегию.
3. Чрезмерная похвала, восторженность. На эту тему я уже создавала отдельный пост ранее, поэтому обозначу проблему лишь вкратце. Во-первых, это чревато неадекватно самооценкой. Во-вторых, может возникнуть страх разочаровать, не оправдать ожидания родителей, из-за чего ребенок будет тратить свои ресурсы на сомнения, возможно, даже лгать вместо того, чтобы добиваться поставленных целей.
4. Гипертрофированное чувство вины. А вот и обратная сторона медали: постоянно акцентируя внимание ребенка на том, что у него не получилось, приводит к постоянному ощущению вины, цель избавлению от которого становится приоритетной. Таким образом ребенок нацелен не достичь чего-то - а избежать промаха. Такая мотивация редко приводит к успеху.
5. Отсутствие примера признания своих ошибок. Чтобы ребенок научился справляться с разочарованиями и признавать свои ошибки, он обязательно должен видеть, как это делают родители. Не старайтесь быть идеальными - будьте честными. Все мы ошибаемся, при взаимодействии с ребенком в том числе. Возьмите за правило извиняться за свои ошибки.
6. Перегрузка ребенка с целью ускорения его развития. Об этом я тоже разглагольствовала немало. Внимательно следите за реакцией ребенка во время занятий, останавливайтесь в тот момент, когда ребенок начал уставать, но ему еще интересно. Пусть он запомнит положительную эмоцию.
7. Отсутствие логичности и последовательности или двойные стандарты. Устанавливая какие-либо правила, формируя у ребенка принципы и систему ценности, демонстрируйте, насколько они универсальны. Не нарушайте сами те принципы и правила, которые вы хотите привить ребенку. Иначе вы разовьете в нем недоверие к окружающему миру и людям и умение манипулировать.