Воспитание по-новому

Вчера на книжном клубе обсуждали книгу Маруси Светловой «Воспитание по-новому». Книга очень жизненная и интересная, там представлено много ситуаций, самых обыденных и традиционных, сцен, которые мы видим везде на улице, на остановке, на детской площадке. Как мамы «агакуют» в ответ на попытку детей привлечь внимание.

Находясь рядом, они не общаются с ребенком. Дети хотят, чтобы их услышали, а им пеняют на тяжелую жизнь родителей. Они просит защиту, а получает только обвинения в том, что отвлекают их. Эта книга о том, что мы сами забыли, как быть детьми.

Самый главный вопрос, прозвучал так «Почему книга называется «Воспитание по-новому»?». Это, наверное, самый наболевший вопрос нашего поколения. Может для нас мам-леек это естественно, прислушиваться к ребенку, стараться помочь вырасти ему психически уравновешенным человеком, после прочтения книг Ю.Гиппенрейтер, статей Людмилы Петрановской и приняв позитивные методы воспитания Джона Грея. Но для большинства людей, не стремящихся к самопознанию, воспитывающих детей так же как воспитали их это нонсенс: как можно обойтись без шлепков, крика и ударов?

Я на своем опыте попробовала использовать позитивный подход, поощрения вместо наказания, и постепенный переход дал многообещающие результаты. Теперь, когда я слышу, что мама «убивает» психику ребенка, это просто режет мой слух. Да, я, как и все мамы могу сорваться и повысить голос на моих мальчишек, но потом я набираюсь сил и прошу прощения за свой крик и срыв. Дети рождены, чтобы любить нас, и мы должны в ответ давать им свою любовь.

Так почему же воспитание по-новому? Может это как раз возращение к чему-то забытому и старому? В самом начале книги, Маруся, пишет, что мы попадаем в смятение, когда остаемся наедине с новорожденным, но если это проблемы скорее физиологические, то воспитывать нас вообще не учат. Мы начинаем применять те методы, которые уже не работают, то, как воспитывали нас. Наши родители, выросшие в неполных семьях и в тяжелых условиях СССР, отдавали нас в ясли, как только мы начинали ходить, потому что у станка женщина была важнее, чем дома в семье, просто не знали, как оказать своим детям поддержку и заботу. Но твердое «нет, я не буду поступать так со своим ребенком» уходит на задворки сознания, когда мы в гневе. А ежедневная рутина выматывает нас так, что не остается места для самых родных людей.

Возможно, стоит остановиться на время, задуматься о своих словах, вспомнить себя в аналогичной ситуации и провести хотя бы 15 минут вместе с ребенком. Спросить, как он провел время, что интересного было в детском саду, в школе. Не ругать его за проступки, а понять, почему ребенок так поступил, и поверить в него? Взглянуть на воспитание по-новому.